Puisi memungkinkan anak-anak untuk mengeksplorasi emosi mereka dan menghubungkannya dengan pengalaman kolektif bangsa. Hal ini dapat meningkatkan rasa cinta tanah air secara mendalam.
- Memupuk Kreativitas dan Imajinasi
Anak-anak didorong untuk menggambarkan Indonesia dengan cara mereka sendiri melalui kata-kata, yang membantu membangun kreativitas dan imajinasi mereka.
- Memperkuat Identitas Kebangsaan
Puisi yang ditulis anak-anak sering kali mencerminkan identitas mereka sebagai bagian dari bangsa Indonesia. Ini membantu mereka memahami peran mereka dalam menjaga dan memajukan negara.
- Menanamkan Nilai-nilai Moral
Dalam proses menulis dan membaca puisi bertema cinta tanah air, anak-anak dapat diajarkan nilai-nilai moral seperti kerja keras, pengorbanan, dan penghormatan terhadap budaya bangsa.
   Kegiatan puisi juga dapat melibatkan kolaborasi antara anak, di mana mereka saling berbagi karya dan mendiskusikan pesan-pesan yang terkandung di dalamnya. Hal ini tidak hanya memperkuat pemahaman mereka tentang nilai-nilai nasionalisme, tetapi juga membangun keterampilan komunikasi dan kerja sama.
Dengan demikian, puisi menjadi salah satu media yang efektif dalam pendidikan karakter nasionalisme, membantu menciptakan generasi muda yang memiliki cinta tanah air yang kuat, kreativitas yang tinggi, serta pemahaman mendalam tentang pentingnya persatuan dan keberagaman (Abdatisyah et al., 2021).
   Puisi anak sebagai media pembelajaran merupakan salah satu cara efektif untuk menanamkan nilai-nilai cinta tanah air sejak dini. Melalui keindahan bahasa dan kekuatan ekspresi, puisi mampu menyentuh emosi anak-anak, meningkatkan kesadaran mereka terhadap keunikan bangsa, dan membangun rasa bangga terhadap Indonesia. Dengan memanfaatkan puisi dalam pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, pendidik dapat menyampaikan pesan-pesan moral dan nasionalisme secara kreatif dan menyenangkan.
   Selain membantu mengembangkan keterampilan literasi dan imajinasi, puisi juga berperan dalam membentuk karakter anak yang mencintai tanah air, menghargai keberagaman, dan memiliki tanggung jawab sebagai generasi penerus bangsa. Kegiatan menulis dan membaca puisi bertema nasionalisme memberikan ruang bagi anak untuk merefleksikan pengalaman mereka serta memahami pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Referensi
Abdatisyah, K., Chairunissa, C., Naqiyyah, R., Anggraeni, D. D., & Furnamaisa, Y. F. (2021). Pengembangan Sikap Cinta Tanah Air untuk Anak Sekolah Dasar dalam Memajukan Kualitas Bangsa. Aulad: Journal on Early Childhood, 4(3), 131--136. https://doi.org/10.31004/aulad.v4i3.198
Adolph, R. (2016). PELATIHAN PENINGKATANRASA NASIONALISME SISWA KELAS 4 DAN 5 MELALUI KEGIATAN MENGARANG PUISI. 3(2), 1--23.
