Menyelamatkan Desa di Tengah Kemelut Tukin dan Pengangguran Sarjana

Alhasil, mereka terpaksa menganggur atau bekerja dalam bidang yang jauh dari kompetensi mereka, seperti menjadi buruh tani atau pedagang kecil.

Di sisi lain, dengan perencanaan yang baik, desa bisa menjadi wadah yang subur bagi para sarjana untuk mengembangkan potensi mereka. Desa memiliki potensi luar biasa dalam sektor pertanian modern, pariwisata berbasis komunitas, serta usaha mikro kecil dan menengah (UMKM). 

Dengan keahlian yang dimiliki, para sarjana seharusnya bisa menjadi motor penggerak inovasi di desa. Namun, tanpa kebijakan yang mendukung, potensi ini hanya akan menjadi harapan kosong.

Solusi terhadap masalah ini harus dilakukan dalam dua pendekatan yakni, penyelesaian persoalan tunjangan kinerja dosen dan penciptaan lapangan kerja bagi lulusan perguruan tinggi, terutama di desa.

Pemerintah harus segera memastikan bahwa hak finansial dosen terpenuhi agar mereka dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Dosen yang sejahtera akan lebih produktif dalam melakukan penelitian dan pengajaran yang berkualitas. Ini akan berdampak pada lahirnya lulusan yang lebih siap menghadapi tantangan dunia kerja.

Selain itu, perlu ada kebijakan yang lebih konkret dalam menyerap tenaga kerja sarjana di desa. Program pengembangan wirausaha muda, pelatihan keterampilan berbasis desa, serta akses permodalan harus diperkuat. Dana desa yang selama ini digunakan untuk pembangunan infrastruktur bisa dialihkan sebagian untuk program pemberdayaan ekonomi yang berbasis pada tenaga kerja terdidik.

Kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah daerah, dan masyarakat desa juga harus diperkuat. Model seperti Kuliah Kerja Nyata (KKN) bisa diperluas menjadi program berkelanjutan di mana mahasiswa tidak hanya sekadar melakukan penelitian di desa, tetapi juga ikut serta dalam membangun ekosistem ekonomi desa secara langsung.

Dengan langkah-langkah konkret tersebut, desa tidak hanya menjadi tempat kembali bagi para sarjana yang menganggur, tetapi juga dapat berkembang menjadi pusat inovasi yang berkelanjutan. Jika tidak, desa akan terus menjadi tempat pelarian bagi mereka yang gagal bersaing di kota, tanpa ada solusi nyata yang dapat membawa perubahan bagi masyarakatnya.

Kebijakan yang tepat dalam mengelola sumber daya manusia di perguruan tinggi dan desa akan menjadi kunci bagi masa depan pembangunan yang lebih inklusif. Pemerintah, akademisi, dan masyarakat harus duduk bersama untuk memastikan bahwa persoalan ini tidak hanya dibicarakan, tetapi juga diselesaikan dengan tindakan nyata.