Motivasi dan Hindari Stres Saat PJJ, Mansamura Beri Layanan Konseling
Musi Rawas, Inmas
Dampak pandemi Covid-19 di awal Tahun 2021 mendorong MAN 1 Musi Rawas (Mansamura) untuk memberikan program layanan bimbingan konseling belajar. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar peserta didik. Selain itu, konseling ini juga dimaksudkan untuk meminimalisir dan menghindari terjadinya stres pada peserta didik selama proses berlangsungnya pembelajaran jarak jauh (PJJ).
Salah seorang mahasiswa akhir IAIN Curup Kabupaten Rejang Lebong Provinsi Bengkulu, Ilia Siska yang juga merupakan alumni Mansamura tahun 2017 diberikan kesempatan dan didaulat menjadi konselor untuk memberikan layanan konseling didampingi Guru BK Mansamura Nurjanah, S.Pd. Saat ini dirinya menekuni Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam (BKI). Tempat kegiatan layanan konseling sendiri memanfaatkan ruang kelas XII.IIS pada Senin (18/1).
Menurutnya sejauh ini, PJJ dinilai telah berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Apakah dengan metode dalam jaringan (daring), luar jaringan (luring) ataupun kombinasi keduanya (blended learning) faktanya proses pembelajaran dapat dilaksanakan oleh guru dan peserta didik. Kepala Mansamura Buchari, S.Ag menerangkan bahwa tujuannya PJJ ini tidak lain adalah untuk memutus mata rantai penyebaran pandemi Covid-19 khususnya cluster lembaga pendidikan.
Oleh karena itu Mansamura memilih opsi pembelajaran secara daring. “Kita masih belajar daring. Kita mengikuti kebijakan pemerintah yang ada agar Covid-19 ini tidak menyebar di sekolah-sekolah,” katanya.
Ditambahkannya dalam upaya pelaksanaan PJJ di MAN 1 Musi Rawas agar berdampak baik terhadap peserta didik, maka layanan bimbingan konseling diperlukan bagi setiap peserta didik untuk mengurangi dan menghilangkan beban-beban psikologis seperti stress dan kejenuhan. “Konseling ini penting agar anak tidak stres dan tetap termotivasi mengikuti PJJ,” tambahnya
Kegiatan konseling yang dimulai pada pukul 10.00 WIB diikuti sebanyak 10 siswa terpilih terdiri dari 5 putra dan 5 putri membentuk formasi kursi duduk disusun melingkar. Jarak kursi antar siswa mengikuti panduan prokes (protokol kesehatan) pencegahan Covid-19 yaitu 1-1,5 m. Masing-masing siswa diwajibkan mentaati 3M (memakai masker, menjaga jarak dan mencuci tangan dengan sabun).
Sepanjang pelaksanaan layanan konseling yang dilakukan di Mansamura berjalan dengan aktif dan interaktif. Kegiatan diawali dengan perkenalan diri masing-masing peserta dilanjutkan dengan penyampaian materi layanan konseling, tanya jawab seputar kesulitan yang dihadapi selama PJJ, dan terakhir ditutup dengan pesan dan kesan setelah mengikuti bimbingan konseling.
Menurut Ilia, beberapa masalah yang banyak ditemui selama pembelajaran daring adalah rendahnya pengawasan orang tua, aktivitas siswa yang tidak dapat dipantau guru secara langsung, minimnya kreativitas pembelajaran guru, tugas belajar yang menumpuk, beban kuota internet beserta jaringannya dan permasalahan dalam rumah tangga peserta didik.
Permasalahan ini sering menjadi beban psikologi bagi peserta didik yang dapat menyebabkan stres dan hilangnya minat serta motivasi belajar siswa. “Masalah belajar daring banyak dikeluhkan siswa, seperti tugas menumpuk, guru kurang kreatif, kuota internet tidak ada, susah sinyal, dan sebagainya. Jika dibiarkan dan tidak dicarikan solusinya maka anak bisa stres,” terangnya
Oleh karena itu, dengan adanya layanan bimbingan konseling ini diharapkan PJJ tetap meningkatkan prestasi dan dampak psikologi positif terhadap peserta didik Mansamura sehingga dapat meningkatkan motivasi dan minatnya dalam belajar.(Imam Sy)
