Modul 3.3 Program yang Berdampak Pada Murid
Artikel Refleksi
Refleksi Aksi Nyata Modul 3.3.a.10
Komponen
Penjelasan
- Fact (Peristiwa)
 Latar Belakang
    Latar belakang pelaksanaan Aksi Nyata, berdasarkan tugas Aksi Nyata yang harus dilaksanakan oleh CGP berdasarkan kerangka aksi nyata pada tugas demontrasi kontekstual modul 3, dalam waktu 4 minggu dan membuatnya dalam bentuk format yang telah ditentukan disertai dengan artikel refleksi tentang pelaksanaan Aksi Nyata.
    Adapun Program Aksi Nyata GIBASS (Gerakan Bersih Sampah di Sekolah) diambil dengan latar belakang bahwa lingkungan yang nyaman merupakan media yang bisa mendukung proses pembelajaran. Rancangan ini dikondisikan untuk membentuk Karakter Kepemimpinan Murid dalam bentuk cinta lingkungan dan peduli terhadap kebersihan dan Kesehatan lingkungan tempat mereka berada baik di sekolah maupun di rumah.
 Alasan melakukan Aksi Nyata
     Saat ini masalah sampah menjadi isu yang penting. Kesalahan dalam pengelolaan sampah dapat menimbulkan banyak musibah mulai dari longsornya tumpukan sampah, banjir diberbagai wilayah, dan pencemaran lingkungan. Sampah yang dibuang dengan sembarangan juga menimbulkan pemandangan yang tidak nyaman. Mengelola sampah membutuhkan kerja sama yang baik disemua lapisan masyarakat. Sekolah sebagai Lembaga Pendidikan memliki kewajiban untuk mulai menanamkan kesadaran akan pentingnya lingkungan kepada murid-muridnya. Mengenalkan program mengolah sampah dengan cara 4R di sekolah diharapkan dapat membentuk karakter siswa untuk mencintai lingkungannya dan sekaligus menumbuhkan rasa tanggung jawab agar lingkungan tempat mereka berada tetap bersih dan sehat.
- Reduce    = mengurangi/meminimalkan sampah (contoh: belanja membawa tas belanja).
- Reuse      = menggunakan kembali barang yang ada (contoh: menggunakan tumblr minum).
- Replace    = menggunakan alternatif lain (contoh: mengganti tisu dengan sapu tangan).4.
- Recycle    = mendaur ulang sampah (contoh: cangkang kopi dirangkai untuk jadi tikar).
 Hasil Aksi Nyata
