Essay Pengalaman Asistensi Mengajar

Pengalaman Asistensi Mengajar di SMK Nasional Malang

Hilal Adden Ramadhan (200511633233)

 

Program asistensi Mengajar ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa karena selain dapat menjadi media pengaplikasian penbelajaran di kampus. Selain itu, program Asistensi Mengajar ini juga dapat memberikan gambaran dan mengasah serta mengembangkan skill penulis dalam praktik di dunia pendidikan seperti cara mengontrol kelas hingga diluar pendidikan seperti kemampuan dalam berorganisasi dan lain sebagainya. Pengalaman yang sangat berharga bagi penulis sebagai soerang mahasiswa Asistensi Mengajar, karena dapat membuka pandangan baru mengenai struktur dan birokrasi dalam dunia pendidikan.

Berbagai kegiatan akademik, non akademik dan administratif telah dilaksanakan. Kegiatan akademik dirasa sangat penting untuk menerapkan ilmu-ilmu yang telah dipelajari selama enam semester, sehingga dapat mengasah kemampuan sebagai mahasiswa yang berkecimpung dalam dunia kependidikan atau bercita-cita menjadi seorang guru. Karena pada kegiatan akademik sendiri mahasiswa sebagai pelaku mendapat pelajaran yang amat banyak dan bermanfaat seperti membuat dan mengembangkan bahan ajar, membuat dan mengembangkan soal, menerapkan sistem penilaian kepada siswa dan masih banyak lagi. Untuk kegiatan non akademik juga menuntut mahasiswa sebagai pelaku tentang bagaimana cara berorganisasi, bagaimana cara memecahkan masalah, bagaimana cara membentuk karakter siswa dan lain-lain. 

Karena pada kehiatan non akademik, mahasiswa diarahkan untuk membuat program kerja yang dapat bermanfaat bagi lingkungan sekolah, selain itu juga mahasiswa dilibatkan dalam pembentukan karakter siswa melalui 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun). Untuk kegiatan administratif sendiri adalah hal baru yang dimana mahasiswa sebagai pelaku mendapatkan pandangan tentang bagaimana cara kerja dan berjalannya sekolah pada bagian administrasi yang memang sangat penring dalam struktur dan birokrasi sekolah itu sendiri. 

Diluar itu semua, juga banyak hal-hal baru yang dapat dipetik oleh mahasiswa sebagai pelaku seperti tentang bagaimana cara berbaur dengan orang baru, bagaimana cara menyampaikan pesan yang sesuai dengan karakter siswa, bagaimana cara menangani siswa yang bermasalah dan masih banyak lagi. Sehingga mahasiswa Asistenti Mengajar dapat merasakan bahwa menjadi tenaga pengajar tidak sekedar memberikan materi namun, harus bisa belajar lagi untuk memberikan sikap yang baik dan tepat di depan para peserta didik.

Maka, dengan adanya program asistensi mengajar ini, penulis menemukan sebuah keunggulan dalam minat dan bakat penulis yang baru, dimana bisa berguna di saat memasuki lingkungan kerja nantinya. Dan, apabila nantinya kembali terjun di dalam dunia pendidikan, hal ini bukanlah sesuatu yang sulit dilakukan kembali dan bisa menjadi tolak ukur untuk terus mengembangkan media dan perangkat pembelajaran lebih baik lagi. Selain itu, dengan adanya program Asistensi Mengajar ini penulis bisa menjadi pribadi yang lebih baik dari sebelumnya terutama dalam bertingkah laku di masyarakat.