Dalam penerapannya pendidikan islam bertujuan untuk membentuk kepribadian manusia sesuai dengan nilai nilai yang terdapat dalam ajaran islam. Menurut Siswanto dalam bukunya yang berjudul filsafat dan pemikoran pendidikan islam, nilai yang terdapat dalam pendidikan islam adalahnilai yang terkandung dari ajaran islam. Dalam pendidikan islam terdapat beberapa nilai nilai yang bersumber dari Al-Quran yang dapat di kembangkan menjadi etika profetik pengembangan dan ilmu pendidikan islam, seperti ; nilai ibadah, nilai ihsan, nilai masa depan, nilai kerahmatan, nilai amanah, nilai dakwah, dan nilai tabsyir.
Menurut Prof. Dr. H. Jalaluddin dalam bukunya yang berjudul filsafat pendidika islam telaah sejaran dan pemikirannya, dijelaskan bahwa aksiologi pendidikan islam ditujukan pada nilai nilai al-akhlaq al-karimah. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pendidikan islam tidak mengacu pada kognitifnya saja, tetapi terhadap pembentukan afektifnya, yaitu akhlakul karimah masing masing. Niali nilai yang terdapat dalam akhlakul karimat mencangkuo semua spek baimdari diri sendiri, keluarga, Allah SWT, Rasulullah, dan lain sebaginya.
Nilai dan tujuan pendididikan islam itu bersifat subjektif, karena manusia sebagi subjeknya. Sebab manusia sangat berperan dalam segala hal serta kesadarannya merupakan sebagai tolak ukur dalam segalanya seperti, eksistensi nilai, maknanya dan validitasnya. Dalam konteksnya nilai dan tujuan sangat mempengaruhi konteks social yang didalamnya terdapat konteks proses pendidikan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
