B. Hasil Penelitian Wawancara dan ObservasiÂ
Berikut pertanyaan yang kami buat untuk meneliti lebih lanjut mengenai kualitas pendidikan yang mungkin terjadi di kampus,Â
1. Menurut Anda, apa pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda di era Society 5.0? 2. Bagaimana pandangan Anda tentang penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai SDGs 04?Â
3. Apa saja dampak positif dari pembelajaran nilai-nilai Pancasila dalam membentuk persatuan dan kesatuan bangsa serta mendorong partisipasi aktif generasi muda dalam membangun masyarakat yang lebih baik? Â
4. Menurut Anda, bagaimana integrasi nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran dapat membantu meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, berempati, dan bertanggung jawab?Â
5. Apa strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pemahaman generasi muda tentang pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam membentuk karakter dan kepribadian yang baik serta meningkatkan kualitas pendidikan? Â
hasil kesimpulan setelah mewawancarai mahasiswa ataupun mahasiswi di kampus Telkom University sebagai berikut ini: Generasi muda di era Society 5.0 perlu memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila sebagai fondasi utama dalam membentuk karakter dan kepribadian yang baik, serta dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai SDGs 04. Dalam pembelajaran, integrasi nilai-nilai Pancasila dianggap penting untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berempati, dan bertanggung jawab, serta membentuk persatuan dan kesatuan bangsa. Strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pemahaman generasi muda tentang pentingnya Pancasila meliputi penggunaan media yang menarik dan relevan, pengenalan nilai-nilai Pancasila sejak dini, dan melibatkan orang tua dalam proses pendidikan. Lembaga pendidikan memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda yang memiliki kesadaran akan nilai-nilai Pancasila, sehingga dapat membantu mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan yang tercakup dalam SDGs 04.Â
KESIMPULANÂ
Berdasarkan hasil penelitian studi literatur dan wawancara, dapat diartikan bahwa Pancasila memiliki peran yang sangat penting bagi generasi muda di era Society 5.0 dalam mencapai tujuan SDGs 04 tentang kualitas pendidikan. Pancasila sebagai nilai-nilai dasar bangsa Indonesia, dapat membantu membentuk karakter dan kepribadian generasi muda yang berintegritas, bertanggung jawab, dan memiliki rasa cinta tanah air yang kuat. Selain itu, integrasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan juga dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan mencapai tujuan SDGs 04 yang menekan pada inklusivitas, kesetaraan, dan aksesibilitas pendidikan yang berkualitas. Oleh karena itu, peran lembaga pendidikan sangat penting dalam membentuk karakter dan kepribadian generasi muda yang memiliki kesadaran akan nilai-nilai Pancasila, sehingga dapat membantu mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan secara menyeluruh.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI