Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak dalam Mengenal Angka di TK Paracendekia NW Binakarya

MEDIA KANTONG BILANGAN

DESKRIPSI

Memperkenalkan bilangan pada anak usia dini untuk membantu perkembangan koknitif dalam mengenal simbol bilangan, sebaiknya dengan kegiatan bermain karena dengan kegiatan bermain anak merasa senang, nyaman sehingga melatih keberanian serta menumbuhkan rasa percaya diri dan menghargai teman sesamanya. Pada anak usia dini bilangan perlu di perkenalkan sejak awal terutama pada usia 4 sampai 5 tahun. Bagaimana sebaiknya memperkenalkan bilangan pada anak usia dini? Saya sebagai pendidik di TK Paracendekia NW Binakarya telah merancang media pembelajaran untuk memudahkan anak di kelompok A dalam mengenal konsep bilangan dengan membuat kantong bilangan. Dengan media ini, memudahkan saya mengajak anak belajar sambil bermain.

TUJUAN

Dengan media kantong bilangan anak dapat dengan mudah memahami konsep bilangan dalam menyesuaikan lambang lambang bilangan dengan bilangan.

ALAT DAN BAHAN YANG DIBUTUHKAN 

• Kardus bekas
• Kain flanel warna merah
• Kertas asturo
• Kertas HVS
• Stik es kream
• Gambar buah mangga ukuran kecil

• Kartu Angka
• Alat-alat
• Lem tembak
• Penggaris
• Pensil
• Gunting

LANGKAH-LANGKAH PEMBUATANNYA 

• Gunting kardus bekas berbentuk segi empat dengan ukuran panjang 48 cm dan lebar 38 cm
• Tempelkan kertas asturo untuk menutupi bagian depan kardus bekas
• Gunting kain flanel warna merah dengan ukuran lebar 10cm dan panjang 12 cm untuk di jadikan kantong bilangan dengan jumlah 12 kantong
• Ukur jarak kantong pada papan dengan menggunakan penggaris agar rapih
• Tempel Kain flael pada papan dengan membentuk model kantong
• Tempel Angka satu sampai sepuluh pada setiap bagian depan kantong
• Gunting gambar buah mangga dan tempelkan pada stik es krim
• Dua kantong di bagian bawah digunakan untuk menyimpan stik es krim yang telah di tempel gambar mangga

CARA MEMAINKANNYA

Anak akan bermain papan kantong bilangan dengan cara guru meminta anak untuk menunjukkan dan menyebutkan satu angka yang di kenal nya kemudian guru meminta anak untuk mengambil jumlah gambar stik mangga sesuai dengan angka yang telah di tunjukkan nya, misalnya anak menujukkan angka dua maka anak akan mengambil gambar stik mangga pada kantong bagian bawah dan memasukkannya dalam kantong bilangan yang telah di tempel angka dua.

Demikian deskripsi pembuatan media kantong bilangan, semoga dapat bermanfaat.