Baudrillard, J. (1994). Simulacra and Simulation (S. F. Glaser, Trans.). University of Michigan Press.
Dewi, L., Hasanah, N., & Ramadhani, D. (2024). Pentingnya pendidikan etika digital dalam konteks SDGs 2030. Perspektif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 55--67. https://journal.staiypiqbaubau.ac.id/index.php/Perspektif/article/download/1259/1324/5354
Fatma, A., Ramadhani, R., & Yuliani, S. (2024). Etika dan moral dalam ilmu pengetahuan. Diklat Review: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Pelatihan, 2(1), 77--89. https://ejournal.kompetif.com/index.php/diklatreview/article/download/1761/1220/6919
Hakim, L., Rochim, A. I., & Prasetyo, B. (2022). Hoax dalam ilustrasi Jean Baudrillard. RELASI: Jurnal Penelitian Komunikasi, 2(2), 40--48. https://doi.org/10.69957/relasi.v2i02.410
Nasution, H. (1986). Filsafat Ilmu dalam Islam. Jakarta: Bulan Bintang.
Ratnawati, E. T. R. (2021). Perlindungan hukum bagi korban yang dirugikan akibat penyebaran berita bohong. Pranata Hukum, 3(1), 93--110. https://ejournal.widyamataram.ac.id/index.php/pranata/article/view/271/185
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
