5) Butuh pemahaman khusus untuk menangani anak-anak yang tanpa ia sadari akan melakukan praktik diskriminasi terhadap anak-anak berkebutuhan khusus, seperti dengan adanya ejekan, cemoohan, bahkan bullying di tengah lingkungan pendidikan.Â
6) Butuh langkah yang tepat untuk memberikan pelajaran bagi anak-anak yang masih melakukan bullying di tengah penerapan pendidikan inklusi nanti, apakah cukup dengan teguran atau nasehat saja atau anak usia tersebut harus dihukum?
Dan masih banyak lagi hambatan-hambatan kecil yang masih menghambat jalannya pendidikan inklusi ini.
Sebenarnya, pendidikan yang layak dan berkeadilan juga bisa didapatkan oleh anak-anak berkebutuhan khusus didalam lembaga khusus yang memang betul-betul berkompeten dalam mendidik anak-anak berkebutuhan khusus, dibarengi dengan penunjangan sarana dan prasarana yang memadai selayaknya anak-anak sekolah pada umumnya, sehingga pada usia yang tumbuh dewasa anak-anak tersebut dapat mengejar mimpi setinggi-tingginya tanpa adanya batasan ilmu yang didapatkan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
