Aliran Filsafat Pendidikan Perenialisme

Pengertian Filsafat Perenialisme. 

Pereanalisme meruoakan suatu aliran filsafat pendidikan yang lahir karena adanya suatu reaksi aliran Progresive. Aliran ini menggunakan pemikiran menurut ke belakang dengan menggunakan kembali nilai atau prinsip yang menjadi pandangan hidup yang sangat kuat di zaman kunodan abad pertengahan. Pereanalisme memandang situasi dunia penuh dengan ketidak pastian dan kekacauan. 

Tokoh Aliran Filsafat Pendidikan Pereanalisme. 

1.Ortimer Adler. Berpandangan bahwa salah satu pendukung pereanalisme menyatakan jika manusia adalah manusia yang terkait dengan seperti itu disekolah tentulah manusia yang memiliki kepentingan yang terkait dengan program hal pendidikan yang tidak mementingkan peradaban masa tertentu. 

2.Robert Maynard Hutchins. Beliau berperan besar dalam filsafat pendidikan. Reformasi pendidikannya membantu mendefinisikan pereanalisme. Karena itu Hutchins perenialis dan idealis berkata "pendidikan menyiratkan mengajar, mengajar menyiratkan pengetahuan sebagai kebenaran.