Bahasa inggris telah menjadi bahasa Internasional yang hampir digunakan dalam kehidupan dalam segala bidang. Bahasa inggris juga telah menjadi bahasa dunia untuk menghubungkan dan mentransfer ilmu ke seluruh dunia. Hal ini menjadikan asumsi bagi masyarakat bahwa penguasaan bahasa inggris sangat penting dalam era modern ini untuk memperluas pergaulannya dalam dunia Internasional.
Faktanya, penguasaan bahasa inggris dalam era komunikasi jaman sekarang adalah keterampilan sangat penting yang harus dimiliki setiap individunya. Bahkan, isu globalisasi saat ini menuntut sumber daya manusia yang berkualitas dan mampu berkomunikasi menggunakan dalam berbagai bahasa asing, khususnya bahasa inggris.
Baca juga: Belajar Bahasa Inggris Secara Otodidak dengan Menyenangkan di Rumah
Nah, untuk itu kita sebagai pendidik harus mampu mengenalkan bahasa inggris ini kepada anak. Minimal berikan dia kosa kata yang sederhana. Periode paling sensitif dalam aspek bahasa pada anak adalah di umur dua tahun sampai tujuh tahun. Segala macam aspek berbahasa harus diperkenalkan kepada anak sebelum masa sensitif tersebut habis.
Mengingat bahasa inggris adalah bahasa asing yang paling utama di Indonesia, maka proses pembelajaran dilakukan secara bertahap. Pemilihan materi dan proses belajar anak harus mampu meningkatkan aspek bahasa anak, dan juga suasana kelas harus menyenangkan dan nyaman.
Baca juga: Cara Asyik Belajar Bahasa Inggris Tanpa Harus Pusing Rumus
Proses pembelajaran yang digunakan hendaknya sejalan dengan tujuan pengenalan bahasa pada umumnya. Tujuan tersebut ialah supaya anak mampu memahami kosa kata dalam berbahasa inggris dan penyebutan yang sesuai, mampu menuangkan ide dan mampu berkomunikasi dengan lingkungannya. Dalam pembelajaran bahasa inggris ada beberapa metode yang bisa dilakukan, yaitu:
1. Story Telling (bercerita)
2. Role Play (bermain peran)
3. Art and Craft (seni dan kerajinan tangan)
4. Game (permainan)
5. Shoe and Tell
6. Music and Move
Baca juga: Belajar Bahasa Inggris di Era Internet Lebih Mudah, kok Bisa? Ini Rahasianya
Metode dan teknik yang akan digunakan sebaiknya dipilih dan disesuaikan dengan kemampuan yang ingin dicapai oleh pendidik. Profesionalisme seorang pendidik di dalam mengembangkan dan memanfaatkan metode dan teknik tersebut sangatlah dibutuhkan agar proses belajar mengajar dapat berjalan lebih baik.
