Model pembelajaran yang sesuai dengan teori sibernetik adalah:
1. Cooperative Learning (pembelajaran kooperatif)
Dalam pembelajaran kooperatif, guru menilai pengetahuan yang dibutuhkan siswa dengan memberi mereka pertanyaan atau kuis, yang mendorong pemikiran aktif di pihak mereka. Selain itu, pembelajaran didefinisikan oleh sibernetika sebagai pemrosesan informasi siswa. Stimulus informasi guru menyebabkan pemrosesan informasi ini berlangsung.
2Â Model pembelajaran Open Ended
Tujuan pembelajaran terbuka adalah untuk mengembangkan pemikiran kreatif dan sikap matematika siswa melalui pemecahan masalah secara bersamaan.
Dinyatakan dengan cara lain, perkembangan aktivitas kreatif dan mental matematika siswa harus disesuaikan dengan kapasitas individu mereka Pentingnya membiarkan anak-anak berpikir secara bebas sesuai dengan minat dan kemampuan mereka tidak bisa cukup ditekankan. Latihan kelas yang kaya akan matematika ini akan mendorong siswa menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi.
Ini sesuai dengan teori pembelajaran sibernetika, yang berpendapat bahwa guru seharusnya bekerja untuk mendukung siswa dalam mencapai tujuan belajar mereka dengan membantu mereka menggunakan kemampuan kognitif, terutama kemampuan mereka dalam memahami rangsangan eksternal melalui pemrosesan informasi
