Best Practice, Mengembangkan Pengetahuan Peserta Didik Tentang Manfaat Medsos Melalui Bimbingan Klasikal Metode PJBL

Siswa dan Guru mapel merespon dengan tanggapan positif dalam pelaksanaan layanan bimbingan klasikal metode PJBL

Yang menjadi faktor keberhasilan dan ketidakberhasilan PPL yaitu:

Faktor utamanya adalah guru BK itu sendiri dalam mengkondisikan kelas serta dukungan dari semua pihak baik peserta didik serta sarana dan prasarana yang digunakan.

 

Pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut.

Guru BK harus mampu menentukan strategi yang tepat (Media, metode, pendekatan dan teknik) dalam proses pemberian  layanan

Guru BK harus benar-benar menguasai pendekatan dan teknik yang digunakan dalam layanan BK agar dapat berjalan lancar

Guru BK harus menguasai teknologi sehingga ketika ada kendala dapat mengatasinya