Mengapa Guru Perlu Memahami 3 Strategi Pembelajaran Diferensiasi?

Sumber bacaan: 

1) Mariati Purba,dkk. 2021. Naskah Akademik Prinsip Pengembangan Pembelajaran Berdiferensiasi (Diferentianted Intruction) Pada Kurikulum Fleksibel Sebagai Wujud Merdeka Belajar. Pusat Kurikulum dan Pembelajaran Badan Standar, Kuirkulum, dan Assesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

2) Pembelajaran Paradigma Baru. Materi IHT di SMA Negeri 5 Magelang. Diperesentasikan oleh Tim KP SMAN 2 Temanggung.