pandemi covid -19 membawa dampak yang cukup signifikan di era industri.4.0 terutama dalam sistem peradaban pendidikan indonesia.Implemtasi disrupsi industri.4.0 dalam pendidikan ditandai dengan belajar secara digital atau yang lebih dikenal dengan pembelajaran jarak jauh dan ini baru pertama dlakukan diabad 21. namun secara fakta masih banyak sekolah yang mengalami kendala dalam menerapkan pembelajaran model digital yangsalahnya penyebab utamanya adalah sinyal dankuota internet. Selain hal tersebut kesiapan guru dalam pengusaan teknologi juga mengalami beberapa kendala diantara penguasaan masalah teknologi.
peran dan dukungan orang tua dalam model pembelajaan digitas turut andil dalam kesuksesan siswa dalam belajar dan keterlaksanaan pembelajaran. pembelajaran jarak jauh mungkin sulit untuk dilaksanakan numun bukan mustahil untuk dilaksanakan. untuk itu adaptasi kebiasaan baru bukan sekedar menggambarkan metode pembalahjara jarak jauh, tetapi lebih mengedapankan kerjasama warga sekolah dengan orang tua siswa sebagai garda terdepan dalam mengawasi siswa belajar dirumah. sekolah memiliki pran penting daam perencanaan pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dimulai dari data warga sekolah yang memiliki perangkat android. untuk itu sekolah melakukan berbagai upaya memastikan jumah orang tua siswa yang atau tidak mememiliki android untuk  menentukan langkah pelaksanaan pembelajaran jarak jauh secara daring. sehingga bisa memastikan dapat diterima oleh siapa pun.
peran orang tua dituntut sebagai ujung tombak dalam mengawasi putra putrinya dalam belajar dirumah namun di sisi lain guru mampu memberikan materi dan pembelajaran mudah dimengerti, dipahami oleh siswa serta mampu menggambarkan perilaku, keaktifan, berinteraksi dan berkomunikasi dengan siswa dari rumah. Bagian ini penting untuk dikuasi guru sebagai pendidik dan pengajar.
sekenario pembelajaran dirancang dengan menggunakan lembar kegiatan bukan sekedar kumpulan pertanyaan yang memeberatkan siswa sehingga siswa benar-benar mampu menghasilkan karya sebagai bukti pembelajaran. Keterlaksanaan dan keberhasilan model pembelajaran jarak jauh sangat ditentukan peran orang tua dalam mengawal dan menerapkan pembelajaran dirumah sebagai ganti peran guru disekolah. namun tidak sedikit orang tua yang mengeluh daam mendisiplinkan anak untuk belajar alasannya kesulitan dalam membimbing, mengarahkan anak untuk belajar atau sebailknya anak mengalamii kejenuhan yang luar biasa dibimbing orang tua sehingga membiarkan anakny belajar mandiri.
oleh karena itu sangat penting bagi orang tua dalam menjadi 'guru' bagi anaknya dirumah selama pemebalajaran jarak jauh demi INDONESIA MAJU kedepannanya.
