Fungsi ini dianggap sebagai pendidikan yang mengajarkan tentang keundahan atau sebagai pesona perlawatan. Kita yang memelajari sejarah akan diajak untuk mengkaji secara mendalam dan diharapkan ada rasa senang yang tumbuh dalam diri hingga kita tergugah agar dapat menulis tentang sejarah-sejarah Indonesia yang telah terjadi di masa lalu.
Lalu, apa yang bisa kita lakukan agar anak-anak tetap mau memelajari sejarah bangsanya sendiri dan mau memaknai dan memahami peristiwa-peristiwa sejarah masa lalu?
Hal pertama yang bisa kita lakukan untuk memberikan pemahaman terkait pentingnya memelajari sejarah adalah dengan memberikan testimoni berupa hasil-hasil karya masa lalu dari para pahlawan seperti karangan tulisan buku, memoar, biografi, lukisan, antologi karya puisi, dan lain sebagainya. Setelah itu, berikan penjelasan dan pemaparan terkait isi karya tersebut dan menceritakan sosok tokoh dan sebuah peristiwa bersejarah masa lampau kepada anak agar mereka semakin mengerti dan memahami makna sebuah sejarah Indonesia.
Hal kedua, selaku pendidik atau orang tua kita dapat memberikan hal-hal didaktis terkait pentingnya memahami sejarah Indonesia oleh anak sejak dini dengan menceitakan riwayat dan kisah-kisah heroik dari para pahlawan terdahulu. Dengan menceritrakan kisah-kisah heroik pahlawan terdahulu asal Indonesia mereka sekaligus akan belajar bagaimana cara menjadi sosok tangguh dan tak pantang menyerah walau menjalani hidup dalam keterbatasan sekalipun.
Hal ketiga, dekatkan anak terhadap media informasi digital dan awasi mereka sambil menjelaskan tayangan peristiwa sejarah yang mereka tonton. Dengan demikian, anak akan terpancing untuk bertanya dan menanggapi apa tayangan sejarah yang telah mereka saksikan. Lebih dari itu, media digital juga banyak menyediakan tayangan sejarah yang dapat membangkitkan semangat nasionalisme. Media yang dapat digunakan bisa dari Youtube atau menyaksikan tayangan sejarah dari website Kemendikbud atau dari arsip nasional. Selain itu, anak-anak bisa kita arahkan untuk bersama-sama mengunjungi perpustakaan dan sekaligus belajar tentang hal-hal sejarah Indonesia baik dalam skala regional maupun yang cakupannya lebih luas.
Itulah beberapa hal yang bisa menjadi bahan renungan bagi kita selaku guru maupun orang tua untuk mengajarkan dan memperkenalkan sejarah kepada anak-anak. Akhir kata saya akan  mengutip sebuah kata yang berbunyi "Bangsa yang besar, ialah bangsa yang tak pernah melupakan sejarahnya".
#SalamLiterasi
