Mohon tunggu...
Ayuning Arisanti Nugrahani
Ayuning Arisanti Nugrahani Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa Management Pemasaran Pariwisata - Universitas Pendidikan Indonesia

Akun ini Bertujuan Sebagai Bentuk Publkasi KKN Tematik yang Bertema Literasi Digital Semester Genap - Universitas Pendidikan Indonesia

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

KKN Tematik UPI 2021: Sulitnya Belajar Membaca Mandiri di Tengah Pembelajaran Daring bagi Siswa Sekolah Dasar

24 September 2021   23:19 Diperbarui: 24 September 2021   23:21 292
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilmu Sosbud dan Agama. Sumber ilustrasi: PEXELS

1.Jaringan Internet Kurang Stabil

Ketika jaringan internet kurang stabil maka siswa akan kesulitan dalam mengikuti pembelajaran secara fokus, karena sinyal yang tidak stabil dapat menyebabkan suara pengajar tidak terdengar dengan jelas maka siswa sulit memahami materi pembelajaran yang guru berikan.

2.Kurangnya Pendampingan Orang Tua

Peran orang tua dalam pembelajarn daring ini sangat penting karena orang tua dapat membuat meningkatnya motivasi anak dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, anak yang kesulitan dalam pembelajaran akan merasa terbantu ketika orang tua membantu menjawab atau memberitau mengenai hal yang anak kurang mengerti, menumbuhkan keterampilan membaca anak karena dapat membangun komunikas yang baik dan membantu membimbing anak.

3.Kurangnya Fasilitas Yang Memadai

Fasilitas yang memadai diperlukan dalam pembelajaran daring agar memudahkan siswa dalam mengikuti pembelajaran dan agar siswa dapat membangun fokus yang baik dalam mengikuti pembelajaran.

4.Media Pembelajaran Yang Monoton

Meningkatnya kejenuhan siswa selain karena kegiatan sekolah yang dilakukan dirumah saja ini juga disebabkan oleh media pembelajaran yang diberikan oleh guru kurang inovatif dan kreatif, maka dari itu media pembelajaran menjadi bagian penting dalam pembelajaran daring untuk meningkatkan motivasi anak.

Dari faktor-faktor tersebut kita dapat melihat bahwa pembelajaran daring ini memiliki dampak yang tidak baik bagi anak karena banyaknya anak yang kesulitan belajar membaca secara mandiri tanpa adanya peran guru dan orangtua, hal tersebut akan menghambat pertumbuhan keterampilan siswa baik dalam kehidupan dilingkungan sekolah maupun lingkungan sekitar rumah atau sehari-hari.

Oleh :
Nama : Ayuning Arisanti Nugrahani
NIM : 1808239
Prodi Manajemen Pemasaran Pariwisata
Kelompok 41

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun