Optimalisasi Pembelajaran Daring pada Siswa di Tengah Pandemi Covid-19

1. Penguatan pembelajaran daring untuk semua mata pelajaran di SD yang dilakukan bersama wali kelas dan guru melalui diskusi serta memberikan saran dan masukan mengenai kegiatan pembelajaran untuk siswa. 

2. Pendampingan pembelajaran daring siswa untuk semua mata pelajaran di SD melalui whatsapp dan juga ada beberapa siswa yang datang ke sekolah untuk belajar mengenai lomba yang akan dilaksanakannya, tetapi hal tersebut tetap mematuhi protokol kesehatan.

 3. Pendampingan orang tua dalam membimbing anak melalui pembelajaran daring untuk semua mata pelajaran di SD melalui whatsapp dan ada juga beberapa orang tua yang ingin berdikusi dengan guru mengenai kesulitan dalam pembelajaran pada anaknya. 

4. Mendesain, membuat, melengkapi dan menggunakan media pembelajaran daring untuk sasaran program di SD, dalam hal ini saya membantu guru dalam hal pembuatan media pembelajaran dan membantu mencari soal dalam pembelajaran. 

5. Membantu administrasi sekolah secara daring untuk sasaran program di SD, dalam hal ini saya membantu wali kelas serta guru untuk mendata nilai-nilai siswa dengan menggunakan buku administrasi sekolah.

Program-program yang dilakukan saya harap dapat membantu guru serta siswa dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 dan juga menambah semangat bagi siswa dengan kegiatan yang dilakukan. Meski demikian saya berharap pandemi segera berakhir dan pembelajaran tatap muka segera dilakukan kembali.
 
Auliya Rahmah Gunadin -- Universitas Pendidikan Indonesia  
DPL: Dr. Cik Suabuana, M.Pd