menunjukkan kreativitasnya dalam mengembangkan media pembelajaran inovatif. Melalui proyek kolaboratif, mereka berhasil menciptakan lagu edukatif berjudul “Darah Berkeliling” yang dirancang khusus untuk mendukung pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada topik Peredaran Darah Pada Tubuh Manusia
Lagu ini dikemas dengan lirik sederhana, mudah diingat, serta irama yang ceria sehingga dapat membantu siswa mengenal nama-nama peredaran darah Dengan cara ini, mahasiswa PGSD UNNES ingin menunjukkan bahwa konsep sains dapat dipelajari dengan cara yang kreatif dan menyenangkan
Karya lagu tersebut diperkenalkan langsung kepada siswa dan guru di SD Negeri 2 tambakrejo sebagai bagian dari kegiatan implementasi inovasi pembelajaran. Guru-guru di sekolah tersebut menyambut baik ide tersebut karena lagu ini dinilai mampu meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar IPAS sekaligus memperkuat daya ingat mereka terhadap materi peredaran darah pada manusia
Salah satu mahasiswa menyampaikan bahwa tujuan utama dari penciptaan lagu “Darah Berkeliling” adalah untuk menyediakan media pembelajaran alternatif berbasis musik yang dapat digunakan guru dalam memperkaya suasana belajar di kelas. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi wadah mahasiswa untuk menerapkan kompetensi pedagogik, kreatif, dan kolaboratif yang selaras dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.
Melalui karya ini, mahasiswa PGSD UNNES berharap “Darah Berkeliling” dapat menjadi inspirasi bagi pendidik di seluruh Indonesia untuk terus berinovasi dalam menciptakan pembelajaran yang aktif, menyenangkan, dan bermakna bagi siswa sekolah dasar
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
