Menghasilkan output konkret yang bisa diimplementasikan setelah liburan.
Pelatihan dan Pengembangan Kompetensi
Mengadakan pelatihan internal atau eksternal untuk meningkatkan kapasitas guru dalam pedagogi modern, teknologi pendidikan, atau manajemen kelas.
-
Hasil pelatihan harus dikonversi menjadi strategi pembelajaran yang bisa diterapkan.
Peningkatan Efisiensi Operasional Sekolah
Staf administrasi menyusun strategi untuk mempercepat layanan akademik, mengembangkan sistem informasi sekolah, atau memperbaiki manajemen keuangan.
Evaluasi dan Refleksi Kinerja
Guru melakukan review terhadap pencapaian akademik semester lalu dan menyusun strategi perbaikan berbasis data.
-
Sekolah menetapkan KPI berbasis peningkatan kualitas pendidikan, bukan sekadar absensi.
Jika tidak ada pekerjaan konkret yang dilakukan, maka kehadiran guru dan staf saat siswa libur hanyalah beban tanpa manfaat nyata.
KPI yang Relevan Harus Berbasis Kontribusi, Bukan Sekadar Kehadiran
