Sebagai  mahasiswa  Universitas Muhammadiyah Sorong, saya mempunyai banyak pengalaman terkait pembelajaran dan pengembangan kepemimpinan melalui organisasi, kegiatan kampus, panitia kegiatan, dan dalam interaksi dengan pembicara sebagai pemimpin. Artikel ini akan menjelaskan bagaimana pengalaman ini membentuk pemahaman saya tentang kepemimpinan, cara menangani tantangan yang muncul, dan solusi untuk mengatasinya.
Pengantar Kepemimpinan Mahasiswa
Mengembangkan kepemimpinan di kampus lebih dari sekadar menduduki posisi formal dalam  organisasi atau komite kegiatan. Ini adalah  kemampuan untuk memotivasi, menginspirasi dan mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama. Saya telah menemukan bahwa organisasi kampus, aktivitas, dan komite aktivitas merupakan alat yang sangat berharga untuk mengembangkan keterampilan kepemimpinan ini. Namun, penting untuk diingat bahwa belajar memimpin adalah proses jangka panjang dan berkelanjutan.
Tantangan dalam mengembangkan kepemimpinan sekolah
1. Ketidakpastian dan kegagalan:
Salah satu tantangan besar adalah ketidakpastian dalam mengambil keputusan. Seringkali kita tidak mengetahui apakah tindakan yang kita lakukan akan berhasil atau gagal.  Hal ini bisa membuat kita ragu dan takut  mengambil risiko.
 Solusi:
Untuk mengatasi ketidakpastian, saya belajar  menerima bahwa kegagalan adalah bagian dari proses.. Saya selalu berusaha belajar dari setiap kegagalan dan terus berkembang.
2. Berinteraksi dengan Pembicara sebagai Pemimpin:
Dalam beberapa kasus, kita mungkin bertemu dengan pembicara yang memiliki pandangan  berbeda tentang cara melaksanakan suatu proyek atau misi.. Hal ini dapat menjadi konflik dalam pengambilan keputusan.
