Mohon tunggu...
Anilasari
Anilasari Mohon Tunggu... Mahasiswa Universitas Siber Asia

Ingin selalu berbagi ilmu, informasi dan pengalaman kepada sesama

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Resensi 5 Jurnal Pendidikan Agama dengan Tema Umat Beragama

18 Februari 2025   12:13 Diperbarui: 18 Februari 2025   15:46 68
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

4

Amrul Aysar Ahsan, Fadila Muchtar, Ali Imran (2024) 

Menakar Potensi Kerukunan Antar Umat beragama Melalui Studi Persepsi Terkait Realitas Pluralisme Agama pada Siswa/i Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Palopo.

Penelitian Deskriptif- analitis

Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa/i sekolah dasar Islam terpadu mempunyai kemampuan diferensiasi yang bagus. Hal ini berarti kesadaran akan adanya pluralisme agama di lingkungan mereka. Tetapi hal yang kemudian menjadi perhatian adalah adanya kesenjangan yang sangat lebar antara persepsi mereka dengan aktualisasi interaksi dengan individu/komunitas yang berbeda agama. Hal ini menimbulkan diskriminasi dan prasangka yang memerlukan konfirmasi memadai. Pengajaran agama Islam yang dominan mempunyai peranan penting dalam proses pengenalan dan sedikit pemahaman akan pluralitas agama

5

Derry Ahmad Rizal dan Ahmad Kharis (2022) 

Kerukunan Dan Toleransi Antar Umat Beragama Dalam Mewujudkan Kesejahteraan Sosial.

Penelitian kepustakaan (Library Research). 

Keberhasilan Kota Salatiga menjadi salah satu kota toleran di Indonesia didukung juga akan pemerintah dengan dibangunnya forum kerukunan umat beragama kota salatiga atau FKUB Kota Salatiga dan peneliti menemukan hal menarik dari salah satu kasus pada kota tersebut yaitu komposisi keluarga multi-agama yang memiliki kekuatan fundamental mengelola perbedaan, sehingga menciptakan kesejahteraan sosial antar umat beragama di dalam komposisi masyarakat disekitarnya.

KESIMPULAN

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun