Overview Perkuliahan Manajemen Sarana dan Prasarana

Manajemen sarana dan prasarana merupakan salah satu aspek yang sering menjadi pembahasan dalam kajian kebijakan pendidikan maupun dalam membahas isu-isu penting di seputar dunia manajemen pendidikan secara global. 

Oleh karena itu, pengkajian mengenai manajemen sarana dan prasarana sangat strategis dan penting untuk membekali mahasiswa memahami secara lebih komprehensif mengenai permasalahan, tantangan maupun solusi yang terkait dengan manajemen sarana dan prasarana tersebut.

Salah satu isu yang paling krusial dalam persoalan manajemen sarana dan prasarana adalah mengenai kualitas dan biaya yang harus dikeluarkan untuk mendapatkan sarana dan prasarana yang efektif untuk mendukung mutu pembelajaran di lembaga pendidikan. 

Maka, dalam perkuliahan manajemen sarana dan prasarana diberikan berbagai macam wawasan dan keterampilan untuk bisa menghayati sebagai peran sebagai pemimpin maupun sebagai pengelola lembaga pendidikan yang mengurusi dan memiliki tanggung jawab dalam sarana dan prasarana. 

Mata kuliah ini memberikan memfasilitasi kepada para mahasiswa untuk bisa mendapatkan konsep dan wawasan manajemen sarana dan prasarana secara aktual, terkini dan transformatif serta yang saat ini menjadi perbincangan "panas" di antara para pemikir dan pengkaji sarana dan prasarana di dunia keilmuan.

Harapannya dengan memiliki pengetahuan awal tentang kondisi sarana dan prasarana di lembaga pendidikan, maka mahasiswa juga memiliki kemampuan dalam mengidentifikasi masalah serta mampu memberikan pemecahan masalah yang kreatif-inovatif terkait dengan manajemen sarana dan prasarana dalam kajian keilmuan maupun dalam realitasnya. 

Dengan demikian, perkuliahan ini didesain untuk melibatkan mahasiswa bergerak proaktif dalam mengumpulkan berbagai macam teori dan konsep manajemen sarana dan prasarana serta memungkinkan mereka untuk menghasilkan karya publikasi yang berkaitan dengan manajemen sarana dan prasarana. Hal ini dipandang penting untuk menumbuhkan kemampuan otentik mahasiswa dalam memformulasikan masalah serta memecahkan persoalan sarana dan prasarana secara teoritis maupun aplikatif. 

Diyakini dengan kemampuan seperti itu akan melahirkan calon pemimpin maupun manajer yang memiliki kemampuan mumpuni dalam bidang manajemen sarana dan prasarana. Serta lebih khusus akan memiliki kemampuan yang dapat diandalkan dalam memperkuat mutu pendidikan dalam segi sarana dan prasarana serta mampu mengintegrasikan semua kekuatan yang ada di lembaga pendidikan untuk memelihara dan mengembangkan sarana dan prasarana secara berkelanjutan.

Penulis: Angga Teguh Prastyo, M.Pd. Dosen Prodi MPI UIN Maulana Malik Ibrahim Malang