Pemahaman konten oleh guru atas materi yang diajarkan akan memberikan manfaat yang sangat besar bagi siswa ketika mereka membutuhkan penguatan konsep, terminilogi, atau prinsip lainya. Pembelajaran efektif yang dilaksanakan guru akan direpresentasikan oleh kemampuan guru untuk menjadikan dirinya sebagai repertoar atas berbagai permasalahan yang berhubungan dengan materi yang diajarkan. Sedangkan implikasinya pada siswa akan terlihat ketika siswa mampu mengembangkan prinsip, isu atas materi yang diajarkan guru ketika menyelesaikan permasalahan dan sekaligus mampu menunjukan bukti empirik kebermanfaat materi tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
Artikel sederhana ini tentunya tidak cukup ideal untuk mewujudkan pembelajaran efektif baik di kelas maupun di luar kelas. Pembelajaran efektif tidak hanya bergantung pada kompetensi guru, namun juga banyak dipengaruhi oleh manajemen kepala sekolah, dukungan orang tua, serta komitmen seluruh ekosistem pendidikan.
