Guru Bakri membuat geger sekolah. Guru matematika yang sudah dikenal kawak ini mulai diprotes. Orang tua murid melalui POM juga sudah ancang ancang mengajukan surat sanggahan yang bisa saja berujung pemakzulan. Kepala sekolah sebagai pemegang otoritas tertinggi mulai gerah untuk bersiap siap menggelar klarifikasi. Namun siswa sebagai pelaku pembelajaran nampak lebih fokus kepada pelajaran selumrahnya murid.
Sebagai anak anak yang menjalani studi, mereka lebih berotak bening, open mind dan logis, tidak terpengaruh dengan kontroversi yang enggak terkorelasi, seperti jarum kpai,meributkan soal prestasi dan peraturan hukum, dua masalah yang berbeda, sementara anak anak peserta audisinya fokus dengan tepok bulunya.
"Emang pak Bakri ngajar satu tambah satu sama dengan satu, gituh?" begitu moms Lince mencecar putri cantiknya sambil mlotot mlotot.
"Iya sih mami.." sahut Lince imut sambil menjilati es doger.
"Eh, satu tambah satu bukannya dua?" Moms jadi ikut ga pasti gitu, sambil menghitung jari jemarinya sendiri guna meyakinkan.
"Iya sih mami. Itu kan aritmetika, kita semua tau kok.." Lince menyaut masih dengan menyedot doger, namun kali ini berseling dengan menyedot ingusnya.
"Terus maksudnya pak Bakri apa ya?"
"Engga tau mi, tanya aja ke orangnya"
"Ah, biar aja besok dirapatin kumite. Mami males"
"Terserah"
Pagi esok sudah berjejal, terlebih para ibu yang ngendem kesal dan tanda tanya, perihal isu matematika plintiran dari pak guru Bakri. Meski engga sampe ngacung ngacungkan benda ditangan atau tangan kosongan, para ibu dikomandoi ketua kumite bergegas menjelang ruang prinsipal, bapak kepala sekolah.