ASSALAMUALAIKUM WR.WB
kali ini penulis akan menjelaskan mengenai aliran,tokoh dan pemikiran filsafat pendidikan.
1) Â ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN
disini akan membahas 3 aliran dalam filsafat yaitu aliran filsafat idealis, aliran filsafat esensialisme, dan aliran filsafat parenialisme
a. aliran filsafat idealisme, dengan tokoh Plato pada saat 427-347 SM, berawal dari pmikiran plato tentang kebenaran empiris yang dilihat dan dirasakan dan menekankan pada moral dan realitas
b. aliran filsafat esensialisme, didasari pemikiran plato dan aristoteles, merupakan perpaduan filsafat idealis objektif dan filsafat realisme objektif.Â
c. aliran filsafat parenialisme, segala sesuatu yang kembali atau yang ada pada sejarah. maksudnya itu mengembalikan pemikiran manusia modern agar tidak melupakan nilai dan norma masa lalu. contoh: berperilaku sopan dan santun kepada yang orang yang lebih tua, seperti menunduk jika lewat didepan orang yang lebih tua. Â Memang zaman sekarang semua sudah modern tetapi yang dibahas disini itu bukan media/alat melainkan jaran atau nilai-nilai yang di ajarkan, dan nilai-nilai fitroh manusia dan pendidikan sebagai dasarnya .
2) Â TOKOH-TOKOH Â FILSAFAT PENDIDIKAN
dalam pembahasan selanjutnya mengenai tokoh dalam filsafat pendidikan, dan akan membahas 5 tokoh filsafat pendidikan yaitu, Aristoteles, Roger bacon, Plato, John duns scotus, dan Ockham.
a. Aristoteles, berpandangan bahwa pendidikan dibangun melalui riset, dan dari pengalaman indra manusia
b. Roger bacon, mengusulkan matematika dan eksperimen merupakan 2 instrumen dari menyelidiki ilmiah
