Faktor keberhasilan
- Kelengkapan fasilitas di dalam ruangan yang digunakan dalam pembelajaran.
- Proses pembelajaran telah disiapkan secara matang oleh guru dimulai dari RPP, media, LKPD, rubrik penilaian hingga ke penataan ruangan yang akan digunakan.
- Dukungan semua pihak seperti kepala sekolah, rekan sejawat dan lainnya dalam kelancaran pembelajaran.
Faktor hambatan
- Kondisi diluar kelas yang ramai karena bersebelahan dengan lapangan yang digunakan siswa lainnya dalam pelajaran olahraga.
- Kondusifitas siswa di dalam kelas yang terkadang sulit terkontrol.
- Pengalaman siswa dalam menggunakan media teknologi yang masih kurang.
- Keterbatasan media teknologi untuk merekam proses pembelajaran
Pembelajaran dari keseluruhan proses
Untuk mengajar dengan baik perlu menganalisis permasalahan yang dialami siswa seperti kurangnya motivasi belajar di kelas, menentukan solusinya seperti menerapkan model pembelajaran inovatif dan menyenangkan, membuat perencanaan dengan membuat pembelajaran PBL, menyiapkan berbagai fasilitas yang dapat menunjang pembelajaran, serta melaksanakannya sesuai perencanaan.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!