tugas pembangunan keterampilan yang diperoleh meliputi keterampilan asistensi sosial dan keterampilan bermain. keterampilan bantuan sosial yang dapat membantu orang lain di rumah sekolah, dan hiburan, seperti membersihkan halaman, mengatur meja dan kursi. Hal ini akan meningkatkan rasa harga diri dan menjadi anak yang berguna, membuat anak senang bekerja sama. Keterampilan permainan terkait dengan keterampilan motorik, seperti melempar menangkap berlari dan menyeimbangkan anak-anak yang terambil dapat membuat penyesuaian yang lebih baik di sekolah dan masyarakat.
akhir masa kanak-kanak disebut usia geng saat ini, masyarakat berkembang pesat tidak anak-anak telah berubah dari egois sombong dan suka berkelahi menjadi anak yang kooperatif dan pandai beradaptasi dengan kelompok. Mereka menjadi kelompok atau geng karena dua atau tiga orang teman saja tidak cukup anak-anak ingin bersama timnya karena hanya dengan begitu akan ada cukup teman untuk memainkan permainan yang mereka sukai atau dilakukan atau melakukan aktivitas lain untuk mendapatkan kesenangan. Dalam kelompoknya, anak-anak membuat mainan kayu bersama-sama, menonton bersama dan melihat lingkungan alam biasanya mereka memiliki tempat pertemuan tertentu yang jauh dari pengawasan orang tuanya jika ada konflik dengan orang tua anak-anak lebih cenderung menentang orang tua mereka dan bergabung dengan kelompok.Â
dalam kelompoknya, anak telah belajar hidup bermasyarakat seperti bekerjasama dengan anak lain bertanggung jawab membina anak lain jika diperlakukan tidak adil dan menerima sportivitas kegagalan tidak semua proses berjalan mulus karena terkadang sulit bagi anak-anak untuk melakukan hal ini mereka bahkan mungkin beralih ke tindakan ilegal untuk mengambil tindakan yang merugikan. Beberapa alasan mengapa anak melanggar hukum antara lain:
1. Tidak menghiraukan apa yang diharapkan mereka
2. Salah pengertian dari aturan yang ada
3. Mencoba orang-orang yang lebih berkuasa daripada nya
4. Adanya keinginan menunjukkan kebebasan
5. Ingin mendapat pujian dari teman-temannya
B. CIRI-CIRI PERKEMBANGAN FISIK DAN MENTAL MOTORIK SISWA
secara umum terdapat perbedaan gambaran perubahan fisik berdasarkan jenis kelamin laki-laki dan perempuan anak perempuan yang muncul dalam bentuk pertumbuhan tulang (tubuh tumbuh lebih tinggi, anggota badan bertambah panjang) pertumbuhan payudara kelangsingan gelap pada alat kelamin pertambahan tinggi badan tahunan terbesar keriting rambut kemaluan rambut di bawah ketiak tumbuh semakin lama.Â
ada anak laki-laki, pertumbuhan tulang, pembesaran testis (2 belir) rambut kemaluan halus lurus perubahan suara dini, ejakulasi, rambut kemaluan menjadi keriting, dan pertumbuhan tinggi badan mencapai maksimum nya setiap tahun. Rambut halus tumbuh di wajah, rambut tumbuh di bawah ketiak, ujung suara berubah, rambut di wajah lebih tebal dan gelap, dan rambut di dada juga semakin panjang.
