Kreativitas Mahasiswa UNNES: Produk Diorama (Augmented Reality) sebagai Media Pembelajaran IPA Materi Ekosistem dan Habitat Hewan

Penerapan Media Pembelajaran Interaktif "Diorama (Argumented Reality)" di kelas 3 SD Negeri Pedalangan 01 (Sumber : Dokumentasi)

Penerapan Media Pembelajaran Interaktif "Diorama (Argumented Reality)" di kelas 3 SD Negeri Pedalangan 01 (Sumber : Dokumentasi)

Dalam era digital yang terus berkembang pesat, dunia pendidikan dituntut untuk beradaptasi dengan inovasi teknologi agar proses pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan bermakna. Salah satu bentuk nyata dari inovasi tersebut datang dari Aisah Putriana, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi, Universitas Negeri Semarang (UNNES), yang berhasil mengembangkan media pembelajaran interaktif "Diorama (Augmented Reality)". Melalui karya ini, Aisah menunjukkan kreativitas dan kepeduliannya terhadap kemajuan dunia pendidikan dasar sekaligus mengimplementasikan nilai Bhakti Akademisi kepada masyarakat, khususnya di Kota Semarang.

Sebagai bagian dari kegiatan Bhakti Akademisi, Aisah melaksanakan program pengabdian masyarakat di SD Negeri Pedalangan 01, Kota Semarang. Dalam kegiatan tersebut, Aisah memperkenalkan dan menyerahkan produk inovatif Diorama (Augmented Reality) kepada wali kelas 3, Bapak Agung Ribowo, S.Pd., serta kepada Kepala Sekolah, Ibu Turasmi, S.Pd., sebagai bentuk kontribusi nyata mahasiswa UNNES dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi.  

Produk Diorama (Augmented Reality) ini dirancang untuk membantu guru dan siswa dalam memahami konsep IPA, khususnya materi Ekosistem dan Habitat Hewan, melalui pengalaman belajar yang lebih visual, menarik, dan kontekstual. Media ini menggabungkan elemen diorama tiga dimensi dengan teknologi augmented reality (AR) sehingga memungkinkan siswa berinteraksi secara langsung dengan objek digital yang muncul dari dunia nyata. Dengan demikian, pembelajaran tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan mendalam bagi siswa sekolah dasar.

Penyerahan produk  (Diorama (Argumented Reality) Materi Kelas 3 Mata Pembelajaran IPA Ekosistem Habitat Hewan) ini turut dilengkapi dengan surat pengesahan resmi dan sertifikat Bhakti Akademisi sebagai bukti pelaksanaan kegiatan pengabdian. Kegiatan ini menjadi contoh nyata sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dasar dalam mewujudkan misi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat melalui inovasi pembelajaran digital.