Pilihlah satu program untuk mendukung implementasi program Pembelajaran Mendalam yang mensinergikan 4 kerangka Pembelajaran Mendalam (praktik pedagogis, penciptaan lingkungan belajar, kemitraan pembelajaran dan pemanfaatan digital).
Komponen: Visi dan Tujuan (Vision and Goals)Â
Kekuatan:Â Keseimbangan antara Intelektual dan Spiritual, Landasan Nilai keagamaan yang Mengakar Menjawab Tantangan Zaman dengan Karakter Kuat, Mendorong Inovasi yang Beretika
Peluang: Menjadi Daya Masyarakat, Meningkatkan citra sekolah, Kolaborasi dengan keagamanaan dan pendidikan modern, Pendidikan Modern, Pengembangan Soft Skills yang Relevan di Abad 21, Peluang Inovasi Kurikulum keagamaanTerintegrasi, Potensi Pengembangan Guru dan SDM
Aspirasi: Praktik pedagogis yang bermakna, Lingkungan belajar yang mendukung, Kemitraan pembelajaran yang kuat dan pemanfaatan teknologi digital
Hasil: Guru melaksanakan pembelajaran dengan pendekatan Inkuiri. PjBL. Problem-based Learning, dan Differensiasi, Kelas diatur sebagai ruang kolaboratif terbuka, Mengundang mitra lokal seperti petugas lingkungan, UMKM, akademisi, tokoh masyarakat, untuk mendapatkan data, wawasan dan pembimbingan
Ide Program: Sain Berjejak: Projek ekplorasi solusi berbasis nilai dan teknologi terbarukan
Kepemimpinan (Leadership)
Kekuatan: Kepemimpinan pembelajar, Menguasai teknologi, Kepemimpinan yang terbuka
Peluang:Â Warga sekolah dapat selalu belajar dan berinovasi
Budaya Kolaboratif (Collaborative Culture)
