Keempat, Kreatif. Kata lainnya adalah memiliki daya cipta tanpa bats, yang dipahami  sebagai  proses mental dengan melibatkan lahirnya berbagai gagasan atau konsep baru, atau hubungan baru antara gagasan dan konsep  yang sudah ada sebelumnya.
Dari sisi pandang keilmuan bahwa hasil dari creative thinking, yang kadang disebut sebagai pemikiran bercabang, biasanya dianggap memiliki keaslian dan kepantasan dalam sebuah keadaan. Sebagai alternatif, konsepsi sehari-hari dari daya cipta adalah tindakan membuat sesuatu yang baru. Harus diakui bahwa daya cipta nan kreatif itu dsst ini  dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti antara lain genetika maupun  lingkungan yang dihadapi.
Kelima, Inovatif. Dikenal juga dengan teminologi reka-baru atau inovasi yang dapat diartikan sebagai proses dan atau hasil pengembangan pemanfaatan maupun mobilisasi pengetahuan, keterampilan serta pengalaman buat menciptakan atau memperbaiki produk, proses, dan atau sistem baru, yang memberikan nilai berarti maupun relevansi.
IV. Pelajar dengan Perilaku Premium
Untuk bisa memiliki karakter premium Religius, Mandiri, Bertanggungjawab, Kreatif, Inovatif, tidak mungkin seketika akan terbentuk. Namun membutuhkan proses yang panjang dalam periode masa belajar para pelajar di sekolah, maupun di luar sekolah, di rumah, di lingkungan, maupun di dalam kelompok-kelompok tertentu.
Ada sejumlah hal yang harus di lakukan oleh pelajar menjadi sosok yang berkarakter kuat, antara lain:
- Menjalankan ibadahnya dengan taat, tekun
- Tekan dan belajar
- Bekerjasama atau teamwork
- Mengelola waktu secara efisien dan efektif
- Fokus dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah secara tuntas
- Patuh pada semua aturan di sekolah
- Ringan tangan membantu teman
- Menjaga lingkungan yang seimbang
- Memelihara keseimbangan hidup yang dinamis
- Memanfaatkan secara optimal kesempatan yang ada.
Tips lainnya:
- Disiplin Diri
- Bersikap Jujur
- Fokus pada Satu Hal, Hindari Multi-tasking
- Hargai Proses
- Tetaplah Menjadi Diri Sendiri
- Jangan Hanya Mendengar, Simaklah!
- Buat Dirimu Nyaman
Belajar itu membutuhkan proses yang membutuhkan waktu, sumberdaya dan lingkungan yang tersedia. Setiap orang harus belajar mengelola semua itu.
Setiap pelajar pasti berbeda hasil yang dicapainya. Karena kemampuan dalam mengelola itu semua berbeda-beda.
Hanya dengan terus menerus mencoba, mencoba dan mencoba maka seseorang mendapatkan pengalaman berharga dengan menemukan pola yang baik, yang cocok untuk dilakukan terus menerus.
Catatan : Disampaikan dalam acara MPLS Siswa SMA Muhammadyah 25 Pamulang, Tangerang, pada Selasa, 16 Juli 2019.
Yupiter Gulo, 15 Juli 2019
