Rekoleksi Kelas 7 SMP St. Carolus usung tema "Who Am I"

Rabu sore, tanggal 19 Februari, sekitar pukul 15.30 WIB, rombongan terakhir peserta rekoleksi kelas 7 bergerak meninggalkan ruang multimedia SMP St. Carolus Surabaya. Rekoleksi ini dilaksanakan selama tiga hari berturut-turut sejak tanggal 17 Februari, dan diikuti oleh peserta didik kelas 7 secara bergantian. Tanggal 17 diikuti oleh kelas 7-A, tanggal 18 untuk kelas 7-B, dan tanggal 19 untuk kelas 7-C.

Berlangsung selama hampir 9 jam per hari, rekoleksi kali ini mengusung tema "Who Am I". Total ada 10 sesi termasuk dua kali mamiri (makan minum ringan) dan makan siang  yang diikuti oleh peserta rekoleksi. Kegiatan rekoleksi menargetkan empat tujuan, yaitu menyediakan ruang bagi siswa untuk menghadapi secara langsung permasalahan dan kenyataan hidup konkrit di sekolah, keluarga dan masyarakat. Tujuan ini berkaitan erat dengan upaya penanaman nilai conviction bagi siswa di sekolah.

Kedua, menggali nilai-nilai kehidupan yang diwartakan oleh Yesus Kristus dalam kitab suci dan menginternalisasikan  dalam kehidupan konkrit sehari-hari. Tujuan ini berkaitan erat dengan upaya penanaman nilai celebration bagi siswa. Masih sejalan dengan upaya penanaman nilai celebration, tujuan berikutnya adalah menghasilkan peserta didik yang memiliki sikap syukur atas komunitas yang ada dalam kehidupan.

Bapk Lucius sedang memeberikan materi rekoleksi

Tujuan terakhir yang ditargetkan dari kegiatan ini adalah, menyediakan ruang sebagai sarana latihan rohani yang membantu siswa untuk membenahi diri dan melakukan pemulihan. Tujuan ini sejalan dengan upaya penanaman nilai competence bagi siswa di sekolah.

Miko sedang mempresentasikan hasil diskusi kelompok di bawah panduan ibu Viviet

Kegiatan rekoleksi menghadirkan dua orang pemateri dan satu guru pendamping per hari. Pemateri dalam rekoleksi merupakan anggota tim katolisitas yang direkrut dari kalangan para guru unit-unit sekolah yang berada di bawah naungan Yayasan Tarakanita Kantor Wilayah Surabaya. Hal ini untuk memastikan tujuan rekoleksi dapat tercapai secara efektif dan efisien dalam kehidupan peserta didik serta terbangun nilai-nilai CC5 yang menjadi landasan bagi setiap tujuan dalam kegiatan rekoleksi.