Evalusi dilakukan secara berkala dan menyeluruh terhadap program ini oleh Kepala Sekolah dan Guru
Learning dilakukan rencana tindak lanjut dari hasil evaluasi sebagai bahan pembelajaran dan temuan untuk perbaikan praktik selanjutnya
Reporting dilakukan oleh guru sebagai pembina yang membuat laporan tertulis dan lisan secara berkala kepada kepala sekolah dan orang tua siswa
Metode pengambilan Data
Untuk melihat apakah kegiatan GEMESH dapat meningkatkan minat baca siswa, data yang diperoleh dapat dilakukan dengan wawancara atau observasi
Strategi pengolahan Data
Dari Jawaban hasil Observasi dan wawancara dapat di buat suatu kesimpulan yang dapat digunakan untuk perbaikan ke depan
Evaluasi Pelaksanaan Program
Faktor Pendukung:
1. Dukungan kepala sekolah, Wakasek, Bendahara BOS, Dewan Guru dan Siswa
2. Koordinasi dan kolaborasi tim yang baik
