Keterampilan mengelola sekolah bukan kodrat tetapi hasil dari belajar, berlatih dan refleksi yang dilakukan terus menerus. Kontemplasi bagian penting
4 Model kompetensi kepemimpinan sekolah meliputi kategori:a. Pengembangan diri dan orang lain;b. Kepemimpinan pembelajaran
Peningkatan Kompetensi Pendidik di Madrasah
Performa sekolah cermin performa guru, performa guru cermin performa kepala sekolah. semua bermuara pada performa siswa
Menjadi kepala sekolah ternyata tidak mudah. Banyak sekali tugas yang harus diembannya dan termasuk mengebangkan kompetensi
