Untuk menguji keefektivan kegiatan belajar-mengajar berbasis literasi-numerasi pada siswa SDN Kertasari 01, kami mengerahkan siswa untuk mengerjakan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Kelas pada tengah semester dan akhir semester.
Hal tersebut bertujuan untuk mengetahui hambatan yang dirasakan siswa dalam pembelajaran, sekaligus menjadi bahan evaluasi kami untuk menerapkan startegi pembelajaran yang tepat kedepannya.
Kegiatan-kegiatan tersebut sangat berdampak pada peningkatan minat literasi-numerasi siswa SDN Kertasari 01, terbukti mengalami kenaikan skor saat Post Test AKM Kelas. Pihak sekolah pun sangat mendukung kegiatan program Kampus Mengajar 3 yang diadakan di SDN Kertasari 01.
Pada ujung program, mahasiswa beserta DPL, pihak sekolah, dan orang tua siswa bekerja sama mengadakan Pentas Seni dan Dongeng yang mengundang pendongeng kondang, Kak Irfan dan Toming dalam perhelatan tersebut.
Sosialisasi dan imbauan terhadap penggunaan gawai pada anak menjadi hal utama yang ditegaskan Kak Irfan untuk mengedukasi orang tua serta siswa agar lebih bijak lagi menggunakan gawai demi menghindari hal negatif yang dapat memberikan dampak buruk pada siswa.
Dibungkus secara menarik dan interaktif melalui dongeng yang sejalan dengan tujuan kegiatan program kampus mengajar yang diselenggarakan di SDN Kertasari 01 Pebayuran, Kabupaten Bekasi.
Semoga, upaya-upaya yang telah dilakukan mahasiswa, DPL, dan pihak sekolah dapat diteruskan dan dikembangkan secara inovatif untuk mencetak generasi penerus bangsa yang literat dan bijak dalam menggunakan teknologi sebagai penunjang pembelajaran.
