Inovasi dari UNNES: Mahasiswa PGPAUD Ciptakan "Pilar Ajaib Muslim" PPTX, Ubah Pembelajaran Agama di TK Sacharina Pabrik Gula Gempolkerep Mojokerto Jad

Seorang Mahasiswa PGPAUD Universitas Negeri Semarang (UNNES), Ratu Catherine Utomo, berhasil membuat media interaktif berbasis PPTX (Power Point Presentation) yang canggih untul pembelajaran agama di usia dini. Media berjudul "Pilar Ajaib Muslim" ini tdak hanya memvisualisasikan Rukun Islam dan Rukun Iman, tetapi juga mengajarkan Adab Sehari-hari dan Doa Harian melalui animasi, narasi, dan dilengkapi Game singkat yang menarik.

Media ini dirancang dan disajikan langsung Oleh Ratu Catherine Utomo, Mahasiswa PGPAUD UNNES, untuk memenuhi Tugas Tengah Semester (UTS). Penerapan dan ujicoba media dilakukan Oleh Kepala Sekolah Tk Sacharina Pabrik Gula Gempolkerep Nurul Hakimah S.Pd. 

Kegiatan penerapan media "Pilar Ajaib Muslim" ini dilaksanakan pada Senin, 13 Oktober, 2025, sebagai bagaian upaya mahasiswa dalam menyelesaikan tugas akhir mata kuliah Teknologi Informasi Komunikasi (TIK).

Proses Uji Coba ini berlangsung di TK Sacharina Pabrik Gula Gempolkerep, Mojokerto, Jawa Timur, dengan memanfaatkan laptop untuk tampilan PPTX yang maksimal.

Ratu Catherine menjelaskan, tujuannya adalah mengatasi kejenuhan anak TK dalam belajar materi agama yang padat dan abstrak. "Dengan PPTX ini, Rukun Islam yang berjumlah lima, Rukun Iman yang berjumlah enam, serta doa dan adap sehari-hari  divisualisasikan menjadi karakter atau ikon yang mudah diingat, dan dilengkapi game mencocokan maze (mencocokan gambar). ini membuat hafalan berubah menjadi pengalaman bermain yang berkesan, "ujar Ratu. Inovasi ini membuktikan bahwa materi pendidikan agama dapat disampaikan secara moderen dan interaktif.

Media "Pilar Ajaib Muslim" terbagi dalam empat sesi utama. Setelah penyampaian Rukun Islam dan Rukun Iman melalui animasi, sesi selanjutnya dilanjutkan dengan  praktik visualisasi adap (seperti adam makan, tidur, krluar rumah dan bercermin). bagaian paling menarik adalah game singkat dimana siswa harus menekan tombol di PPT untuk memunculkan doa harian dan ada sehari-hari, kemudian siswa berlomba mengucapkannya dengan benar. Metode ini memastikan keterlibatan aktif siswa, menjadikan pelajaran agama sebgai sesi yang paling ditunggu.