Bhakti Akademisi UNNES: Serahkan Media Pembelajaran Blok Dienes ke SD Negeri 2 Brengkok Banjarnegara

Banjarnegara, 4 Oktober 2025 --- Wujud nyata kolaborasi antara dunia akademik dan pendidikan dasar kembali ditunjukkan oleh mahasiswa Universitas Negeri Semarang (UNNES). Melalui kegiatan bhakti akademisi, mahasiswa dari Fakultas Ilmu Pendidikan menyerahkan media pembelajaran konkret Blok Dienes kepada SD Negeri 2 Brengkok, Banjarnegara, sebagai inovasi untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika pada siswa sekolah dasar.

Penyerahan dilakukan secara langsung oleh Ramadhina Putri Hayuni, mahasiswa penyusun Buku Panduan Alat Peraga Blok Dienes untuk Matematika Sekolah Dasar. Kegiatan ini disambut hangat oleh guru SD Negeri 2 Brengkok yang turut berdiskusi mengenai penerapan alat peraga tersebut di dalam kantor guru. 

Blok Dienes merupakan media konkret yang dirancang untuk membantu siswa memahami konsep nilai tempat, operasi hitung, serta hubungan antar satuan dalam sistem bilangan. Dengan bentuk tiga dimensi dan warna yang menarik, media ini mampu menjembatani pemahaman abstrak menjadi lebih nyata bagi anak-anak sekolah dasar. 

Menurut Ramadhina, penggunaan media konkret seperti Blok Dienes menjadi salah satu strategi efektif dalam pembelajaran berbasis pengalaman langsung. 

"Melalui media ini, siswa tidak hanya mendengar atau melihat, tetapi juga memegang dan memanipulasi langsung objek matematika. Pendekatan ini membantu mereka berpikir logis dan memahami konsep bilangan dengan lebih mendalam," jelasnya. 

Penyerahan Media Pembelajaran Blok Dienes kepada pihak sekolah SD Negeri 2 Brengkok

Guru kelas dan kepala sekolah di SD Negeri 2 Brengkok turut mengapresiasi kontribusi tersebut. Mereka menilai, media pembelajaran ini sangat relevan dengan kebutuhan siswa di lapangan, terutama dalam mengatasi kesulitan belajar matematika yang sering dianggap abstrak dan sulit dipahami. 

Selain menyerahkan media, mahasiswa juga memberikan penjelasan dan pelatihan singkat tentang cara penggunaan Blok Dienes berdasarkan buku panduan yang telah disusun. Buku tersebut berisi langkah-langkah penerapan dalam pembelajaran, contoh kegiatan belajar, serta evaluasi sederhana untuk guru. 

Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen UNNES dalam mengimplementasikan program Kampus Merdeka melalui pengabdian kepada masyarakat. Diharapkan, kolaborasi semacam ini dapat terus diperluas agar inovasi pembelajaran dari dunia kampus dapat langsung dirasakan manfaatnya oleh sekolah-sekolah di daerah.