Dampak Perkuliahan Online yang Dirasakan Mahasiswa Unisa di Era Pandemi

Dua tahun belakangan  ini Indonesia telah dilanda pandemi Covid-19,  Covid-19 sangat berdampak bagi kehidupan manusia pribumi, terutama pada Kehidupan Mahasiswa. Dampak pandemi Covid -19 sangat dirasakan oleh mahasiswa UNISA yang  telah melakukan pembelajaran menggunakan metode daring atau jarak jauh dengan menggunakan gadget yang mereka punya. UNISA juga menyediakan fasilitas metode  daring yang bernama E-Learning atau yang kerap disebut Lensa UNISA untuk memudahkan mahasiswa dalam melakukan proses pembelajaran melalui jarak jauh dan menyediakan beberapa website untuk mengakses perkembangan unisa. 

E-learning atau daring merupakan pemebelajaran yang menggunakan perangkat teknologi, efektifitas daring tersebut ditentukan oleh jaringan yang sebagaimana untuk digunakan sebagai penunjang utama teknologi. Pembelajaran online kerap menjadi masalah mahasiswa UNISA salah satunya kendala dalam mengakses internet. Mahasiswa yang berasal dari kota pedalaman sangat kesulitan dalam mengakses internet apalagi saat musim hujan Tiba akan sangat berdampak bagi kehidupan perkuliahan. Dan tanpa kita sadari ternyata beberapa mahasiswa unisa belum mempunyai laptop sehingga beberapa tugas yang kerap diberikan dosen tidak semuanya mudah dikerjakan. 

Keefektifan pembelajaran saat online class dengan offline class sangat berbeda, masing-masing mahassiwa mempunyai kelebihan dan kekurangan sendiri sendiri dalam memahami materi saat berlangsungnya online class. Ada beberapa mahasiswa yang tidak memahami materi ketika perkuliahan online berlangsung sehingga mereka melakukan kelas tambahan diluar jam kuliah. Dampak E-learing terhadap orang tua, kendala yang dihadapi oleh orang tua peserta didik ialah adanya penambahan biaya pembelian penunjang teknologi seperti kuota internet. 

Para dosen yang sebelumnya mengajar secara tatap muka, kini para dosen harus menyesuaikan diri untuk mengajar secara daring yang secara tidak langsung akan mempengaruhi kualitas dan juga adanya penurunan peran dosen sebagai pengawas kegiatan mahasiswa. Untuk memperkercil kendala kemungkinan besar terjadi, kita perlu pastikan bahwa UNISA melancarkan program baru dan perlu menyiapkan fasilitas mendukung, Pelatihan kepada mahasiswa, pengajar, dosen. Karena jika hal tersebut tidak dipersiapkan dengan matang akan menyebabkan tidak maksimalnya proses pembelajaran online atau pembelajaran menggunakan E-learning dan dapat menurunkan kualitas pembelajaran.