Itulah beberapa hal yang tidak dipahami atau tidak diketahui makna atau tujuan dari kata-kata, perintah dan perbuatan yang dilakukan guru kepada anak didiknya.Â
Padahal apa yang dilakukan guru, berupa kata-kata, nasehat, atau perintah kepada anak didiknya memiliki banyak makna yang sekaligus penanaman karakter, misalnya ada nilai tanggung jawab ketika diberikan tugas, ada nilai kejujuran saat ulangan berlangsung, ada nilai saling menghargai saat kita harus mendengarkan penjelasan guru, dan ada nilai amanah saat guru harus selalu masuk kelas untuk mengajar.Â
Semua itu dilakukan oleh guru hanya ingin anak-anak memiliki karakter yang kuat, karena bagaimanapun juga anak-anak di sekolah hanya belajar, dan hasil belajar tadi akan dijadikan bekal untuk digunakan di lingkungan sosial yang lebih luas.Â