Lemari penyimpanan siswa atau yang lebih sering kita sebut loker adalah elemen penting yang wajib dimiliki di ruangan kelas. Kenapa wajib? Karena dengan adanya loker, keseharian siswa dalam kelas akan lebih terbantu. Para siswa tidak perlu sulit-sulit membawa peralatan tulis mereka dari rumah karena peralatan tulis mereka sudah tersedia di loker ruangan kelas. Para siswa pun akan makin semangat belajar karena dimudahkannya akses peralatan tulis mereka.
Program pengoptimalisasian lemari penyimpanan siswa bertujuan untuk memudahkan siswa dalam kegiatan pembelajaran mereka dan tentunya meningkatkan semangat belajar siswa. Program ini adalah satu dari lima program KKN yang kami laksanakan. Kami melaksanakan program ini di bawah bimbingan Dra. Heni Rusnayati. M.Si selaku dosen pembimbing lapangan. Saya dan teman-teman melaksanakan program ini di TK Titian Harapan yang beralamat di jalan Bagusrangin No. 12/50, Lebakgede, Kecamatan Coblong, Kota Bandung, Jawa Barat 40132. Program kami berlangsung selama 3 hari yang berjalan di tanggal 28 Juli 2022, 2 Agustus 2022, dan 4 Agustus 2022. Â
Kami memulai program kami dengan membersihkan loker-loker siswa yang sudah tersedia. Loker-loker di TK Titian Harapan ini bisa terbilang kurang terawat dikarenakan pandemi yang sempat melanda, oleh karena itu kami membantu para guru TK Titian Harapan dalam mengoptimalisasikan dan mempercantik kembali loker-loker yang sudah lama tidak dipakai. Setelah kami bersihkan loker-loker, kami pun mencetak gambar-gambar lucu dan mengguntingnya. Setelah digunting kami pun menempelkan gambar-gambar tersebut di dalam loker, dan tentunya kami membuat name tag masing-masing siswa agar mereka tidak bingung di saat menggunakan loker mereka.Â
Terdapat 3 loker yang kami kami bantu optimalisasikan dan hias, tiga loker ini berada pada 3 kelas berbeda, dimana setiap kelas menaungi siswa dengan umur yang berbeda-beda mulai dari umur 4 tahun hingga 6 tahun. Kami pun menghias loker mereka dengan hiasan yang berbeda-beda. Untuk loker yang pertama kami hias dengan hiasan hewan-hewan lucu, loker kedua kami hias dengan  buah-buahan yang imut, dan untuk loker yang ketiga kami hias dengan kendaraan-kendaraan yang keren. Tujuan kami dalam membedakan hiasan adalah agar para siswa tidak bosan melihat hiasan yang sama.
Setelah kami menyelesaikan program kami, guru-guru TK Titian Harapan terlihat puas dengan hasil kerja kami, para siswa pun merasa senang dengan adanya loker yang bisa digunakan oleh mereka. Salah satu siswa pun sempat menyeletuk "Yang loker aku lucu ada gambar pausnya." Dengan adanya loker ini saya berharap para siswa akan lebih semangat dalam belajar dan tentunya merasa nyaman menggunakan loker mereka yang baru.
