Di dalam sebuah lembaga pendidikan hal yang sangat penting adalah suatu kegiatan pelaksanaan maupun proses belajar mengajar, yang bertujuan untuk menyampaikan ilmu maupun materi kepada peserta didik.Dimana seorang peserta didik dituntut untuk memperoleh pengetahuan, ketrampilan, memperbaiki perilaku maupun proses dalam pembentukan sebuah karakter dan akhlak melalui proses belajar mengajar yang diberikan maupun disampaikan oleh seorang guru.
Dalam menyampaikan sebuah materi seorang guru harus menyusun rencana pelaksaaan pembelajaran guna mengatur proses pembelajaran, kegiatan tersebut bukan hanya dilakukan pada jenjang yang lebih tinggi, akan tetapi dalam proses pembelajaran PAUD juga menerapkan sistem RPP terlebih dahulu, hanya saja dalam proses pembelajarannya yang berbeda. Dalam proses pembelajaran PAUD ini pembelajaran harus disesuaikan dengan keadaan atau karakteristik anak usia dini. Dan tentu saja harus memperhatikan beberapa desain pembelajaran yang dapat memotivasi pada diri siswa.
Desain proses pembelajaran pada anak usia dini seperti halnya: Menciptakan suasana aman, nyaman, bersih dan menarik. Dengan lingkungan yang semacam ini maka anak-anak akan lebih mudah memahami pelajaran dengan suasana yang bebas. Karena Keadaan lingkungan sangatlah mempengaruhi motivasi siswa dalam pembelajaran. Selain itu, pembelajaran haruslah berpusat pada anak artinya Siswa harus lah lebih aktif dalam proses pembelajaran, Guru hanyalah sebagai fasilitator dalam sebuah proses pembelajaran untuk itu haruslah dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan dan menantang serta yang dapat mendorong kreativitas dan kemandirian siswa. dandiintegrasikan dengan kebutuhan anak yaitu Disesuaikan dengan tahap pertumbuhan fisik dan mentalanak. Untuk itu dalam sebuah proses pendidikan perlu memperhatikan pertumbuhan anak melalui kepentingan dan kebutuhan yang terbaik dan sesuai buat anak.
Pembelajaran dalam AUD ini harusnya dilakukan dengan belajar sambil bermain, sesuai dengan psikologi anak usia ini yang membutuhkan permainan dan memang masa-masa inilah dimana anak butuh bermain dan bersenang-senang. namun harus diselingi dengan sebuah materi yang tidak memberatkan siswa. Selain itu untuk menciptakan suasanan yang menyenangkan seorang guru harus menggunakan berbagai macam variasi terutama dalam menggunakan media. Media yang khusus dan cocok untuk anak SD yang dapat meliputi : ceramah, Tanya jawab, pembiasaan, bermain, bercerita, wisata alam, bernyanyi dan simulasi.
Adapun desain proses pembelajaran yang lain, agar proses pembelajaran tidak membosankan yakni Perlu kiranya seorang Guru menyiapkan kelas untuk kegiatan pembelajarandengan baik. Yaitu dengan cara membentuk model-model kelas seperti menyerupai huruf U, bentuk keompok, bentuk melngkar, bentuk konferensi maupun bentuk yang lain sesuai dengan kreativitas guru yag bersangkutan, Dengan begitu akan terciptanya sebuah proses pembelajaran yang mengena kepada anak. Untuk itu desain dalam pembelajaran anak usia dini ini harus digunakan oleh Guru agar pembelajaran dapat verjalan lancer, menyenangkan, nyaman dan peserta didik dapat mengikuti proses pembelajran dengan maksimal.
