Home Visit, Solusi PJJ di Masa Pandemi Covid-19: Kisah dari Spentig Hewa

Dengan melakukan home visit, mengunjungi siswa di rumah, guru bisa menemui siswa secara langsung, menanyakan kabar mereka, kondisi dan keadaan mereka. 

Juga melihat secara langsung keadaan lingkungan tempat tinggal siswa. Latar belakang keluarga dan lingkungan juga turut mempengaruhi proses pendidikan anak.

Dalam berbagai kesempatan home visit, saya bertemu dan berdiskusi dengan orang tua siswa. Sumber informasi tentang diri siswa yang paling dekat adalah keluarga dalam hal ini orang tua. 

Informasi penting tentang siswa saya dapatkan ketika berdialog dengan orangtua mereka. Kelengkapan informasi ini sangat berguna dalam mengembangan potensi-potensi yang dimiliki siswa.

Banyak hal-hal positif yang didapat ketika melakukan home visit dalam pembelajaran jarak jauh selama masa pandemic Covid-19. Kedekatan (emosional) dengan orangtua (siswa) sungguh dialami. 

Sesuatu yang sesungguhnya hilang selama pembelajaran di waktu "normal." Suasana dialogis, sentuhan emosi benar-benar dirasakan dalam kegiatan home visit. Suatu hal yang tidak terjadi dalam pembelajaran secara virtual.