Memahami Hukum Belajar untuk Meningkatkan Stimulus dan Respon

Belajar adalah hubungan antara stimulus dan respon. Inilah sebabnya mengapa teori koneksionis juga dikenal sebagai "Teori Ikatan S-R" dan "Psikologi Pembelajaran S-R". Selain itu, teori ini juga dikenal untuk "pembelajaran trial and error". kata itu berarti lamanya waktu atau banyaknya kesalahan untuk mencapai tujuan. Jika kita mengikuti eksperimen Thorndike lebih awal, kita akan dapat dua faktor utama yang berkontribusi terhadap munculnya fenomena belajar. Pertama, keadaan kucing lapar. Jika kucing sudah kenyang, selesai.