Pendidikan dan Pembentukan Pola Pikir

Seorang siswa SMA yang dikenal cerdas di sekolah tiba-tiba mengaku tidak yakin bisa mencapai nilai yang memuaskan pada ujian yang akan datang. Dia juga merasa tidak yakin bisa masuk perguruan tinggi favorit yang dicita-citakan. Hal ini membuatnya semakin giat belajar. Ia menghabiskan waktu hingga larut malam untuk belajar. Sayangnya, aktivitas belajarnya ini dimotivasi oleh rasa cemas dan khawatir yang berlebihan. Ia takut gagal. Ia takut dianggap tidak cerdas lagi seandainya mendapatkan nilai pas-pasan atau jika ia tidak lulus masuk perguruan tinggi idamannya.