Penilaian Akhir Pembelajaran di Tengah Pandemi Covid-19

Akibat Pandemi COVID-19 menyebabkan pembelajaran yang semula diadakan secara tatap muka di kelas tiba tiba diadakan secara daring, walaupun sekarang ini ada beberapa sekolah sudah memulai untuk melakukan Pembelajaran Tatap Muka ( PTM ) secara terbatas. Pandemi COVID-19 membawa perubahan yang besar dalam Pendidikan, peserta didik dan guru dipaksa untuk bisa melakukan Pembelajaran secara daring. Awal dari pandemi COVID-19 tidak hanya peserta didik yang bingung menghadapi pembelajaran daring tetapi guru dan orang tua juga ikut berpikir tentang kemajuan belajar putra putrinya.