Pembelajaran Synchronous dan Asynchronous melalui "Padlet"

Pendidikan merupakan salah satu segmen yang paling terdampak oleh situasi pandemi, Covid-19. Seluruh sekolah, universitas di berbagai daerah, bahkan ruang-ruang belajar yang memiliki kegiatan tatap muka dalam lingkup kecil sekalipun harus ditutup untuk meminimalisir penyebaran covid-19. Namun, hal ini tidaklah menyurutkan semangat dan inovasi para pendidik dalam meneruskan kegiatan pembelajaran. Situasi ini justru dijadikan momentum perubahan dalam dunia pendidikan khususnya pada adaptasi teknologi 4.0. Dilema yang dirasakan dari awal digaungkannya era digital ini sangat dirasakan tidak hanya oleh para pendidik namun juga peserta didik yang masih nyaman dengan cara konvensional dalam kegiatan pembelajrannya.