Menghadirkan Agustinus dalam Kelas Abad 21, Refleksi dengan Menentang

Apa yang sebenarnya terjadi saat seseorang belajar, dari seseorang yang tidak tahu apa-apa menjadi seseorang yang memahami begitu banyak hal? Melalui hasil perbincangan dengan anaknya, Adeodatus, yang dituangkan dalam buku De Magistro,Agustinus menentang pembelajaran dengan model transfer pengetahuan di mana guru mengutarakan kata-kata yang ada di benaknya lalu siswa mendengarkannya lalu memprosesnya ke dalam pikirannya. Seseorang bisa memahami makna dari apa yang dikenali oleh panca indera mereka dengan melibatkan Sang Guru Batin yang ada dalam dirinya yang memberikan pencerahan atau iluminasi.