PBL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD

Pembelajaran IPA di SD/MI ditekankan melalui penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah yang dapat ditunjukkan melalui pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajaran IPA di SD, guru dituntut untuk dapat mengajarkan konsep IPA secara benar sedangkan siswa dituntut untuk memahami konsep IPA dan penerapannya secara sederhana.