Model Pembelajaran TSTS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemandirian Belajar

Pembelajaran matematika adalah suatu proses yang kompleks yang melibatkan berbagai aspek, termasuk kemampuan berfikir kreatif matematis dan kemandirian belajar siswa. Dalam upaya meningkatkan pembelajaran matematika, pendekatan kooperatif telah menjadi pilihan populer di kalangan pendidik. Salah satu model kooperatif yang efektif adalah Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray. Model ini memungkinkan siswa untuk bekerja secara kolaboratif dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran matematika.